Özel Öğrenme Güçlüğü
Dili yazılı ya da sözlü anlamak ve kullanabilmek için gerekli olan bilgi alma süreçlerinin birisinde veya bir kaçında ortaya çıkan ve...
top of page
Güzelkent Mahallesi 2670.Cadde 734.Sokak
No: 4 Eryaman-Etimesgut-ANKARA
1e1 İpekyolu
ÖZEL EĞİTİM VE REHABİLİTASYON MERKEZİ
Tanışma, Ölçme ve Değerlendirme
Ölçme&Değerlendirme
Aile ve çocuklarımız kurumumuza geldiğinde tanışma ile birlikte ölçme, değerlendirme yapılmakta, problem sahası, izlenecek yol ve muhtemel eğitim programları hakkında bilgilendirme yapılmaktadır. Verilen hizmet karşılığında herhangi bir ücret talep edilmemektedir.
Dil ve Konuşma Bozuklukları Hakkında
Dil ve Konuşma Güçlüğü
Çocuklarımızda dil ve konuşma bozukluğu gibi durumların meydana gelmesi tedavi gerektiren bir durumdur. Dil ve konuşma bozuklu anlama ve kendini ifade etme becerilerinden birinde veya her ikisinde de meydana gelen sorunları ifade etmektedir. Anlama ve konuşma ile ilgili bozukluklar iletişimi ve dolayısıyla gelişimi de engellemektedir.
Akıcı konuşamama, kekemelik, gelişimsel dil ve yeme içme problemleri gibi durumların bireyde görülmesi halinde dil ve konuşma bozukluklarından bahsedilebilir.
Dil ve konuşma güçlüğü programımız uzman kadromuz ile hizmet vermeye başlamıştır. Detaylı bilgi için lütfen bize ulaşın.
Bireysel Eğitimin Önemi
Bireysel Eğitim
Özel gereksinimi olan bireylerin, mümkün olan en erken dönemde, gereksinimlerine uygun eğitim ortamlarında, uygun yöntemler ve araç-gereçler kullanılarak desteklenmesi var olan kapasitelerini en üst seviyede kullanabilmeleri açısından önemlidir.
Ayrıca bu bireylerin toplumca kendilerinden beklenen rol ve sorumluluklar ile gelişimsel görevlerini yerine getirebilmeleri, kendilerine en uygun özel eğitim hizmetinden yararlanabilmelerine bağlıdır.
.jpg)
Grup Eğitimi Nedir?
Grup Eğitimi
Özel eğitimde, grup eğitimi iki veya daha fazla çocuğun ortak hedefte bir araya getirilmesiyle oluşur. Amaç çocukların birbirleriyle olan iletişim ve etkileşimini öğrenim sürecine dahil etmektir.
Neden Oyun Terapisi?
Oyun Terapisi
Çocuklar oynamayı severler. Çocuklar duygularını büyükler gibi anlamlandıramadıkları gibi, duyguları hakkında büyükler gibi de konuşamazlar. Bu yüzden büyüklere yapılan terapi şekli çocuklarda uygulanamaz. 0yun çocuklar için terapi anlamında kullanıldığında çocuk yaşadıklarını ve duygularını ifade etme ortamı bulur.
Çocuklar oyun sırasında yaşadıklarının bir parçası olarak davranışlarını etkileyen kızgınlıklarını, korkularını, üzüntülerini, hayal kırıklıklarını yeniden yaratırlar. Oyun terapisinin avantajı, çocukların gelişimlerine uygun terapisel oyunu oluşturabilmelerindendir.
_j.jpg)
bottom of page